Établissements scolaires, universitaires, professionnels et le corps enseignant

Vous trouverez toutes les informations sur la réalisation de votre échange et sur le soutien de l’OFAJ en fonction de votre demande : Organiser des échanges scolaires, Séminaires universitaires et Organiser des rencontres professionnelles.

Le formulaire de demande de subvention se trouve à la page suivante : www.ofaj.org/demande

Vous pouvez diffuser une petite annonce pour votre recherche d’organisation partenaire sur DOMINO, une plateforme de l’OFAJ. Vous pouvez aussi utiliser de nombreux critères de recherche de DOMINO afin de trouver l’organisation partenaire qui vous conviendrait.  

Une fois que vous aurez trouvé une organisation partenaire, vous pourrez organiser un échange en ligne sur la plateforme Tele-Tandem. 

Vous pouvez déposer une petite annonce sur la plateforme DOMINO ou parcourir les annonces disponibles afin de trouver un établissement partenaire qui vous conviendrait. 

Votre classe peut être connectée en ligne aux élèves de l’établissement partenaire grâce au programme Tele-Tandem, avant la tenue d’une rencontre présentielle.

Vous trouverez des formations pour les enseignantes et enseignants sur la page Formation pour enseignants.

Non. Pour pouvoir demander une subvention auprès de l’OFAJ, un échange avec des élèves du pays partenaire doit être prévu. Cet échange peut cependant prendre un format numérique.

Vous pouvez faire votre demande de matériel d’information grâce au formulaire Demande de documentation.

Non, cela ne fait pas partie du champ d’action de l’OFAJ.

Non, l’OFAJ n’encadre pas ce type de travaux.

Si vous appartenez à une organisation française ou allemande (association, fédération, établissement scolaire, comité de jumelage de villes, etc.) qui organise des rencontres de jeunes, vous pouvez faire votre recherche de personnel d’encadrement qualifié sur la base de données des animatrices et animateurs de l’OFAJ.

Dans cette base de données, vous pouvez trouver des animatrices et animateurs interculturels, linguistiques ou interprètes, titulaires d’un certificat de l’OFAJ – ainsi que des animatrices et animateurs ayant reçu la double certification BAFA-Juleica.

Vous pouvez faire une demande d’accès à la base de données à cette adresse.

Sur cette page, vous trouverez davantage d’informations sur les différentes qualifications pour animatrices et animateurs.

L'animation linguistique est un concept développé par l’OFAJ pour sensibiliser aux langues. Il est surtout mis en pratique lors de rencontres franco-allemandes.

L’animation linguistique est une méthode ludique pour stimuler la communication dans les rencontres. Elle aide à surmonter les barrières linguistiques et renforce la motivation à découvrir une autre langue et une autre culture.

L’OFAJ met à disposition différents supports pour la préparation et le suivi d’un échange. Voici une sélection de liens : 

• Trouver une ressource pédagogique,
• Préparation linguistique et interculturelle de l’échange,
• Soutien pédagogique et linguistique.

Sur la page des programmes trinationaux de l’OFAJ, vous trouverez une carte des pays et régions prioritaires pour la subvention de rencontres trinationales.

Vous pouvez créer votre compte sur le site Internet de l'OFAJ tout en haut à droite. Grâce à ce compte, vous pouvez accéder directement aux informations qui vous intéressent grâce à un contenu personnalisé. Vous pouvez également publier et gérer vos petites annonces.

Vous trouverez l’ensemble des formulaires à cette adresse ou en passant par le menu principal, à la rubrique « Ressources et outils ». Sélectionnez alors le filtre « Formulaires ». Si vous recherchez un formulaire en particulier, vous pouvez saisir un mot-clé dans le champ de recherche situé en haut de la page.

Vous trouverez des explications sur les formulaires à la page « Ressources » dans la rubrique « Aide pour remplir un formulaire ».

Vous trouverez toutes les informations sur le calcul des frais de voyage à cette adresse.

Voici les Directives de l’OFAJ.

L’OFAJ subventionne les jeunes de moins de 31 ans au moment du projet.