Tu as envie d’aider des jeunes de la formation professionnelle à se préparer à une mobilité en France ou en Allemagne ? Tu as déjà une expérience dans le domaine pédagogique et tu te sens à l’aise dans le dialogue avec les jeunes et l’utilisation d’outils numériques ? Tu souhaites te former aux techniques du e-learning et du tutorat en ligne ?


Alors inscris-toi pour devenir tutrice ou tuteur en ligne sur PARKUR, la plateforme e-learning de l’OFAJ !


PARKUR permet à des jeunes entre 16 et 30 ans de préparer leur départ et de développer des compétences linguistiques, interculturelles et professionnelles avant de partir faire un stage ou une mobilité professionnelle. La force de la plateforme est de proposer un accompagnement individuel grâce à une équipe de tutrices et tuteurs qui accueillent, conseillent et encouragent les apprenantes et apprenants tout au long de leur parcours d’apprentissage. Ils jouent ainsi un rôle décisif dans leur réussite.


Si tu es motivé pour :


  • participer à un projet e-learning franco-allemand


  • aider des jeunes dans leur projet de mobilité


  • travailler en ligne de manière autonome dans une équipe franco-allemande


  • développer des compétences de tuteur e-learning en bénéficiant d’une formation gratuite organisée par l’OFAJ et en t’exerçant dans le rôle de tutrice, tuteur sur la plateforme.


Alors nous t’invitons à postuler pour participer au projet et intégrer l’équipe de tutrices et tuteurs de la plateforme PARKUR !



Calendrier :


La formation des tuteurs se déroulera du 8 septembre au 17 décembre 2021 en ligne. Une phase présentielle aura lieu à Berlin du 14 au 17 octobre.


Il faut prévoir 5 à 6h de travail hebdomadaire pendant toute la durée de la formation.


Date limite du dépôt des candidatures :  11 juillet 2021



Contenus de la formation :


  • Les principes de l’apprentissage en ligne


  • Les principes du tutorat en ligne et sur PARKUR


  • Les rôles de tutrices et tuteurs sur PARKUR (découverte et prise en main)


  • Simulation du rôle d’apprenante ou apprenant et des rôles de tutrices et tuteurs


  • Des moments de travails synchrones (webinaires, présentiel) et asynchrones (travail en autonomie) sont prévus tout au long de la formation


 Prérequis :


  • Bonnes compétences en français et en allemand.


  • Expérience pédagogique avec des jeunes.


  • Une formation ou une expérience dans l’enseignement des langues peut être un avantage mais n’est pas indispensable.


  • Aptitudes et appétences à l’utilisation des outils numériques et des réseaux sociaux.


  • Eventuellement, connaissance des plateformes de e-learning.


Matériel :


  • Disposer d’une bonne connexion internet


  • Un ordinateur ou ordinateur portable récent


  • Un micro-casque


Perspectives après formation :


  • La participation à l’ensemble de la formation est indispensable pour intégrer l’équipe des tutrices et tuteurs de la plateforme PARKUR.


  • La formation permet d’intégrer cette équipe sous réserve d’accord de l’équipe de formation et de l’équipe OFAJ.


  • La mission des tutrices et tuteurs représente un volume horaire variable (autour de 5h par semaine) selon les personnes et les périodes et pouvant être organisé librement.


  • La rémunération du travail de tutorat se fait sur une base horaire (15€/heure). La participation à la formation n’est pas rémunérée.


  • Il est nécessaire d’avoir un numéro de SIRET (par exemple statut autoentrepreneur) en France ou un Steuernummer en Allemagne pour exercer.


  • Le début des activités est prévu à partir de janvier 2022.


  • Une attestation de formation sera délivrée à toutes les personnes qui participeront à l’intégralité de la formation.


 


Déposer sa candidature 


 


Plus d’informations sur PARKUR sont disponibles sur la page d’accueil : www.parkur.ofaj.org


Contact :  parkur@ofaj.org