Sous la direction de Lucette Colin & Anna Terzian
Dialoge / Dialogues - Téraèdre
ISBN 978-2-36085-072-3
331 p.
2016
Cet ouvrage est l’aboutissement d’une recherche centrée sur les histoires de vie de jeunes issus des migrations, vivant en France ou en Allemagne, auxquels une vingtaine de jeunes chercheurs et d’enseignants-chercheurs des deux pays ont donné la parole. Ce dispositif de formation-recherche soutenu par l’OFAJ fait lui-même l’objet d’une analyse croisée.
Que nous disent ces jeunes de leurs expériences culturelles et sociales, de leur parcours en matière de formation, des rapports qu’ils entretiennent avec l’institution scolaire, avec les langues qui les traversent, celles de l’école, de la famille, du pays d’accueil ?
Comment perçoivent-ils leur avenir personnel et professionnel ? Quels sont leur projets de vie, comment se situent-ils par rapport à l’âge dit adulte ?
Comme l’énonce une jeune femme de l’enquête, n’enseignent-ils pas finalement aux chercheurs en sciences sociales et humaines que nous sommes tous « condamnés à l’interculturel » ?